Хочу консультацию
Карлов Университет
Карлов Университет в Праге – самое престижное высшее учебное заведение в Чехии, старейший университет Центральной Европы, основан в 1348 году Чешским королем и Римским императором Карлом IV.
Карлов Университет входит в Ассоциацию Европейских вузов, наряду с Оксфордом, Лейденом, Бонном, Сорбонной, Болоньей и Университетом Женевы. На его факультетах читают лекции преподаватели из ведущих университетов мира.
Обучение на всех факультетах возможно с получением диплома бакалавра, магистра и защитой докторской диссертации.
В настоящее время Карлов Университет состоит из 17 факультетов
(14 в Праге, 2 в Градеце-Кралове и 1 в Плзени):
- Католический теологический факультет
- Евангелистский теологический факультет
- Гуситский теологический факультет
- Юридический факультет
- Медицинский факультет в Плзни
- Медицинский факультет в г. Градец Кралове
- Фармацевтический факультет г. Градец Кралове
- Факультет философии
- Факультет естественных наук
- Математико-физический факультет
- Педагогический факультет
- Факультет социальных наук
- Факультет физической культуры и спорта
- Факультет гуманитарных исследований
- Три медицинских факультета
На некоторых факультетах возможно обучение на английском языке, а именно:
- медицинский (общая медицина, стоматология)
- физическая подготовка и спорт (физиотерапия, физическая культура и спорт)
Выберите свою
программу подготовки
Обучение на чешском языке для иностранных студентов бесплатно, на английском языке от 7 000 до 15 000 долларов в год.
Сроки обучения: 3-7 лет
Начало учебы: 1 сентября.
Здесь учатся студенты из 48 государств, причем среди них достаточно много американцев, англичан, немцев, австрийцев и представителей других стран, отличающихся высоким уровнем социально-экономического развития.
Этому способствует высокий международный авторитет, международное признание дипломов и качество подготовки специалистов.
Карлов Университет: факультеты
Католический теологический факультет
Католический теологический факультет является базовым факультетом Карлового Университета в Праге (1348). В своей образовательной и научной деятельности в основном направлен на историю теологии и искусства.
| Бакалавриат | Магистратура | |
|---|---|---|
| Дни открытых дверей | 9 и 25 января | 9 и 25 января |
| Срок подачи заявлений | 28 февраля | 28 февраля |
| Дни сдачи экзаменов | пока не назначены | пока не назначены |
| Экзамены | Экзамены зависят от специальности. Могут включать собеседование и тесты на знание истории, искусства, литературы и т.д. | Собеседование и для некоторых специальностей тест |
Евангелистский теологический факультет
Факультет открыт для всех, кто заинтересован в изучении теологии. Бакалавриат предлагает возможность получения основного богословского образования (протестантской теологии), богословие для мирян и экспертов из других дисциплин (богословия, христианской традиции), и Христианско-ориентированного обучения в области социальной работы и педагогической деятельности (пастырской и социальной работы). Магистратура осуществляет подготовку к духовному служению и, возможно, докторантуру богословия (протестантской теологии), экуменически ориентированных богословие для мирян и специализации в пастырском окормлении, чрезвычайным ситуациям и гуманитарной деятельности (христианской гуманитарной и пастырской работы).
| Бакалавриат | Магистратура | |
|---|---|---|
| Дни открытых дверей | 25 января | 25 января |
| Срок подачи заявлений | 28 февраля | 28 февраля |
| Дни сдачи экзаменов | пока не назначены | пока не назначены |
| Экзамены | Экзамены зависят от специальности. Могут включать собеседование, тесты на знание теологии, иностранного языка, психологические тесты | Собеседование и письменные профильные экзамены |
Гуситский теологический факультет
История факультета уходит корнями в 20-е годы 20 столетия. В 1921 году была основана Гуситская теологическая школа, которая в настоящий момент выделена в отдельный факультет в Карлов Университет.
| Бакалавриат | Магистратура | |
|---|---|---|
| Дни открытых дверей | 25 января | 25 января |
| Срок подачи заявлений | 28 февраля | 28 февраля |
| Дни сдачи экзаменов | пока не назначены | пока не назначены |
| Экзамены | Письменный тест (культурные, литературные, исторические и религиозные вопросы) и собеседование | Собеседование |
Юридический факультет
Юридический факультет является одним и первых четырех факультетов университета. В 1348 году был образован на базе факультета свободных искусств. Факультет имеет большое значение в строительстве правового и независимого государства Чешской Республики. Срок обучения 5 лет ( не делится на бакалавриат и магистратуру). Сертификат о знании чешского языка не требуется.
| Бакалавриат | Магистратура | |
|---|---|---|
| Дни открытых дверей | 10 февраля | 10 февраля |
| Срок подачи заявлений | 31 марта | 31 марта |
| Дни сдачи экзаменов | - | - |
| Экзамены | В качестве вступительных экзаменов принимаются результаты Национального сравнительного экзамена www.scio.cz | |
1-й медицинский факультет
Первый медицинский факультет Карлова Университета является старейшим медицинским факультетом Центральной Европы и самым большим медицинским факультетом Чешской Республики. В Праге митрополитом храма святого Вита в 1215 году было основано так называемое «Особое исследование», из которого в 1294 году король Вацлав II создал отдельный университет. Король Карл IV сделал его факультетом Карлового Университета.
1-й медицинский факультет ежегодно принимает около 700-800 студентов на специальность «Общая медицина».
Практические занятия проходят в пяти пражских больницах. Значительные успехи факультет демонстрирует в исследованиях в сфере онкологии, нейрологии и наследственных нарушений, метаболизма и кардиоваскулярной медицины.
Иностранные абитуриенты должны предоставить сертификат о знании чешского языка на уровне С1.
| Бакалавриат | Магистратура | |
|---|---|---|
| Дни открытых дверей | 9 января | 9 января |
| Срок подачи заявлений | 28 февраля | 28 февраля |
| Дни сдачи экзаменов | - | - |
| Экзамены | Тесты по химии, физике, биологии | Тесты по химии, физике, биологии Для специальности «Специализация в здравоохранении» добавляется устный экзамен по наркологии Для специальности «Санитария в анестезиологии, реанимации и интенсивной терапии» добавляется тест по санитарии |
2-й медицинский факультет
Второй медицинский факультет продолжает более чем 662-летнюю историю медицинского факультета Карлова Университета и факультета следует традиции 57-летней педиатрии. Факультет обеспечивает полное образование во всех областях медицины, позволяет получить более глубокое знание особенно детской медицины. В обучении делается акцент на аспекты развития человеческой жизни в здоровье и болезни от внутриутробного периода до высокого возраста. Связи факультета с клинической больницей Мотол, крупнейший клинической больницей Чешской Республики, позволяют давать всеобъемлющее современное медицинское образование.
Факультет проводит строгие вступительные экзамены. Если 1-й медицинский факультет принимет на «Общую медицину» 800 студентов, то 2-й медицинский факультет – 200.
Сертификат о знании чешского языка не требуется.
| Бакалавриат | Магистратура | |
|---|---|---|
| Дни открытых дверей | 16 января | 16 января |
| Срок подачи заявлений | до 28 февраля | до 28 февраля |
| Дни сдачи экзаменов | - | - |
| Экзамены | Специальность «Санитария» Первый тур. Тест по биологии, общий тест.Второй тур. Собеседование.Специальность «Специализация в здравоохранении».Первый тур. Тест по биологии, физике, химии, общий тест. Второй тур. Собеседование. | Специальность «Общая медицина».Первый тур. Тест по биологии, физике, химии, общий тест. Второй тур. Собеседование.Специальность «Специализация в здравоохранении». Профильный экзамен |
3-й медицинский факультет
Обучение и клиническое обучение проводится в помещениях третьего медицинского факультета в университете больницы Винограды, в рамках национального Института здоровья, Институт нормальной, патологической и клинической физиологии, в больнице Буловка, психиатрические Центр Праги, Институт Матери и ребенка в Праге, Центральный военный госпиталь и больница Сестры милосердия Святого Карла Борромео, Прага.
Акцент ставится на интегрированное проблемоориентированное обучение и изучение интердисциплинарных предметов. Уже с первого года обучение ведется на конкретных клинических ситуациях, благодаря чему студенты развивают логическое мышление и учатся самостоятельному принятию решений.
3-й медицинский факультет включает в учебные планы гигиену и профилактику, трудовую и туристическую медицину, медицинское право, медицинскую этику, научную методологию и предлагает широкий выбор курсов по выбору.
Сертификат о знании чешского языка не требуется,однако при собеседовании комиссия оценивает уровень языка (необходим уровень С1).
| Бакалавриат | Магистратура | |
|---|---|---|
| Дни открытых дверей | 8 января | 8 января |
| Срок подачи заявлений | до 28 февраля | до 28 февраля |
| Дни сдачи экзаменов | - | - |
| Экзамены | Могут быть тесты по биологии, физике, химии и собеседование. Экзамены зависят от специальности. | Первый тур. Тест по биологии, физике, химии. Второй тур. Собеседование. |
Медицинский факультет в Плзни
Медицинский факультет в Плзни был основан в октябре 1945 года в качестве части Карлова Университета. Факультет аккредитован на магистерские и докторские программы. Обе программы преподаются также на английском языке.
Первые два года обучения направлены на изучение теоретических специальностей – биологии, биофизики, анатомии, гистологии, физиологии и биохимии. На третьем и на четвертом курсе изучаются доклинические предметы – патологическая анатомия, патологическая физиология, микробиология, фармакология и начинается клиническое обучение. На старших курсах изучаются клинические специальности.
Требуется сертификат о знании чешского языка (уровень В2).
| Бакалавриат | Магистратура | |
|---|---|---|
| Дни открытых дверей | Бакалавриат не предусмотрен | 27 января |
| Срок подачи заявлений | Бакалавриат не предусмотрен | 28 февраля |
| Дни сдачи экзаменов | Бакалавриат не предусмотрен | - |
| Экзамены | Бакалавриат не предусмотрен | Первый тур. Тест по биологии, физике, химии, общий тест. Второй тур. Собеседование. |
Медицинский факультет в г. Градец Кралове
Медицинский факультет в г. Градец Кралове был основан в 1945 году, сначала в качестве филиала факультета общей медицины, а затем стал независимым факультетом Карлова университета.
Первые два года направлены на изучение основных теоретических дисциплин и получение первого опыта работы с пациентами. Следующие два года студенты изучают доклинические дисциплины, терапию и хирургическую пропедевтику и некоторые клинические специальности. На третьем курсе студенты сдают экзамен по английскому языку в области медицины. На пятом курсе изучаются клинические предметы. Последний год обучения студенты работают с пациентами.
| Бакалавриат | Магистратура | |
|---|---|---|
| Дни открытых дверей | - | - |
| Срок подачи заявлений | до 28 февраля | до 28 февраля |
| Дни сдачи экзаменов | - | - |
| Экзамены | Специальность «Санитария» Тест по санитарии и стоматологии.Специальность «Специализация в здравоохранении» Тест по биологии, химии и стоматологии. | Тест по биологии, стоматологии, физике и химии |
Фармацевтический факультет г. Градец Кралове
Фармацевтический факультет Карлова Университета в городе Градец Кралове был основан в 1969 году. Он вобрал в себя старые и давние традиции исследования фармацевтики от основ Альма-матер. Студенты могут посещать лекции, семинары, практические занятия, лабораторные работы, экскурсии, консультации и другие формы обучения, получать кредиты и проходить практику.
Требуется сертификат о знании чешского языка (уровень В2).
| Бакалавриат | Магистратура | |
|---|---|---|
| Дни открытых дверей | 9 января и 3 февраля (онлайн) | 9 января и 3 февраля (онлайн) |
| Срок подачи заявлений | 28 февраля | 28 февраля |
| Дни сдачи экзаменов | - | - |
| Экзамены | Письменный экзамен по химии, биологии и общим предметам. | Для специальности «Фармацевтика» письменный экзамен по химии, биологии и общим предметам .Для специальности «Санитарная биоаналитика» профильные экзамены |
Философский факультет
Философский факультет в Карловом Университете в Праге является традиционным центром обучения. Его репутация основана на большом количестве специальностей, которые можно изучать здесь. Каждый год тысячи людей желают поступить на этот факультет. Философский факультет насчитывает около 8000 студентов, которые часто становятся лидерами общественной жизни в Чехии. На факультете также имеется возможность совмещать специализации.
| Бакалавриат | Магистратура | |
|---|---|---|
| Дни открытых дверей | 16 января | 16 января |
| Срок подачи заявлений | до 28 февраля | до 31 марта |
| Дни сдачи экзаменов | - | - |
| Экзамены | Вступительные экзамены зависят от специальности. Могут быть представлены письменные или устные экзамены по общим и специальным предметам | Вступительные экзамены зависят от специальности. Могут быть представлены письменные или устные экзамены по общим и специальным предметам |
Факультет природоведения
Рождению факультета предшествовала оживленная деятельность по строительству даже во времена правления императора Франца Иосифа I, который хотел развития образования в своей империи. Для строительства выбран Альберт — живописный район Праги, который идеально подходит для атмосферы получения высшего образования. В стенах факультета училось много знаменитых деятелей, таких, как Ян Святополк Пресл, Альберт Эйнштейн, Богуслав Браунер, Алег Хрдличка, Ярослава Гейровсий.
Факультет не требует предоставлять сертификат о знании чешского языка.
Без вступительных экзаменов идет прием на специальности программы «Геология»
Геология
Геотехнология
Экономика природных ресурсов
| Бакалавриат | Магистратура | |
|---|---|---|
| Дни открытых дверей | январь | январь |
| Срок подачи заявлений | до 28 февраля | до 28 февраля |
| Дни сдачи экзаменов | - | - |
| Экзамены | Вступительные экзамены зависят от специальности. Могут быть представлены в виде общих тестов и тестов по химии, биологии, географии, математики. | Профильные экзамены |
Физико-математический факультет
Астрономию, математику и физику в университете начали изучать с момента его создания. Факультет был основан в 1952 году, отделившись от факультета естественных наук. С постепенным развитием науки и практики растет, с одной стороны, количество студентов по математике и физике, количество преподавательского состава, с другой стороны, происходит постепенная дифференциация и появление специализированных ведомств и научно-исследовательских институтов. Факультет за время своего существования выпустил много ученых, преподавателей университетов и учителей средних школ.
Требуется сертификат о знании чешского языка (уровень В2).
| Бакалавриат | Магистратура | |
|---|---|---|
| Дни открытых дверей | - | - |
| Срок подачи заявлений | 31 марта | 31 марта |
| Дни сдачи экзаменов | - | - |
| Экзамены | Специальность «Физика»: вступительные экзамены отменены.Специальности «Информатика» и «Математика»: экзамены по математике и английскому языку | Экзамены по математике |
Педагогический факультет
Специальность «преподаватель» в Чехии подразумевает комбинацию 2-ух дисциплин: например, английский язык и математика, химия и биология и др. Педагогический факультет осуществляет не только педагогическую, но и научную деятельность. Сотрудники факультета обладают более чем ста рантами отечественных и международных структур. Кроме антологий, учебников и публикаций факультет издает журналы «Альма-матер», «Музыкальное образование», «Педагогика», «Специальное образование и художественное образование».
Предполагается знание английского языка на уровне В2.
| Бакалавриат | Магистратура | |
|---|---|---|
| Дни открытых дверей | 14 и 28 января | 14 и 28 января |
| Срок подачи заявлений | до 28 февраля | до 28 февраля |
| Дни сдачи экзаменов | - | - |
| Экзамены | Вступительные экзамены могут проходить в 1, 2 или 3 тура и зависят от специальности.Творческий экзамен определяет творческие предпосылки к обучению. Письменный экзамен состоит из предметов предусмотренных специальностью. Устный экзамен направлен на проверку способности и желания абитуриента учиться | |
Факультет социальных наук
Главной задачей факультета социальных наук, основанного в 1990 году, после распада бывшего факультета журналистики, является развитие науки и научных исследований в социально-научных специальностях, которые прямо или косвенно связаны с государственным управлением, социальной, политической, экономической и культурной жизнью общества. На факультете выделены отдельные специальности экономика, международные территориальные исследования, политические науки и международные отношения, социология и социальная политика, СМИ и журналистика.
Факультет не требует сертификат о знании чешского языка.
| Бакалавриат | Магистратура | |
|---|---|---|
| Дни открытых дверей | 1- | - |
| Срок подачи заявлений | до 31 марта (для программ на чешском языке) до 30 апреля (для программ на английском языке) | до 31 марта (для программ на чешском языке) до 30 апреля (для программ на английском языке) |
| Дни сдачи экзаменов | - | - |
| Экзамены | Экзамены зависят от специальности и делятся на 2 типа: устный и письменный. Могут включать тесты по общим предметам, математике, устные экзамены. Некоторые специальности требуют Национальный сравнительный экзамен www.scio.cz | Профильные экзамены по специальностям |
Факультет физической культуры и спорта
Факультет физической культуры и спорта является одним из самых молодых факультет Карлова Университета в Праге. Он стал его частью в 1959 году первоначально как институт, с 1965 года факультет университета. Первоначало обучение на факультете было направлено на подготовку школьных учителей физической культуры, но сейчас университет осуществляет подготовку бакалавров, магистров, докторов, повышение квалификации и тренерские курсы для спортивных союзов.
| Бакалавриат | Магистратура | |
|---|---|---|
| Дни открытых дверей | 5 февраля | 5 февраля |
| Срок подачи заявлений | до 28 февраля | до 28 февраля |
| Дни сдачи экзаменов | - | - |
| Экзамены | Экзамены зависят от специальности. Могут включать экзамен на талант, тест по общим предметам (физиология, биология, физика), тест по ориентации в специальность, тест по специальным предметам (экономика, социология, физиология, психология, история спорта), тест по иностранному языку | Профильные экзамены |
Факультет гуманитарных наук
Факультет гуманитарных исследований был создан 1 Августа 2000 года из института теоретического образования Карлова Университета. Факультет преследует следующие цели: высшее образование в гуманитарной области, научная работа в области наук о человеке и человеческом обществе, дальнейшее развитие исследований с индивидуальным учебным планом.
Факультет не требует предоставления сертификата о знании чешского языка.
| Бакалавриат | Магистратура | |
|---|---|---|
| Дни открытых дверей | 13 января | 13 января |
| Срок подачи заявлений | до 31 марта | до 31 марта |
| Дни сдачи экзаменов | - | - |
| Экзамены | Перевод текста с одного из международных языков (английский, французский, немецкий) и вопросы по тексту на чешском языке | Профильные экзамены |
Специальности
Форма обучения:
Р — очная форма обучения
К — комбинированная форма обучения
А — обучение на английском языке
Ф — обучение на французском языке
Н — обучение на немецком языке
КТФ — Католический теологический факультет
ЕТФ — Евангелистский теологический факультет
ГТФ — Гуситский теологический факультет
ЮФ — Юридический факультет
1МФ — 1 медицинский факультет
2МФ — 2 медицинский факультет
3МФ — 3 медицинский факультет
МФП — Медицинский факультет в Плзене
МФГК — Медицинский факультет в г. Градец Кралове
ФФГК — Фармацевтический факультет г. Градец Кралове
ФФ — Философский факультет
ФЕН — Факультет природоведения
МФФ — Физико-математический факультет
ПФ — Педагогический факультет
ФСН — Факультет социальных наук
ФФС — Факультет физической культуры и спорта
ФГИ — Факультет гуманитарных наук
| Ф | Специальность | Специализация | Бакалавриат | Магистратура | ||
| Срок | Форма | Срок | Форма | |||
| КТФ | Исторические науки | История европейской культуры | 3 | Р | ||
| Общая теория и история культуры и искусства | История христианского искусства | 3 | Р | 2 | Р | |
| Теология | теологическая наука | 4 | К | 2 | К | |
| Католическая теология | - | - | 5 | Р | ||
| Гуманитарное обучение | Прикладная этика | - | - | 2 | Р | |
| ЕТФ | Социальная работа | Пасторская и социальная работа | 3 | РК | ||
| Теология | Евангелистская теология | 3 | РК | 2 | РК | |
| Теология христианских традиций | 3 | Р | 2 | Р | ||
| Христианская гуманитарная и пасторская работа | - | - | 2 | Р | ||
| ГТФ | Гуманитарное обучение | Иудаитика - философия | 3 | Р | 2 | Р |
| Иудаитика - религия | 3 | Р | 2 | Р | ||
| Социальная работа | Социальная и благотворительная работа | 3 | Р | |||
| Специализация в педагогике | Религия, этика и философия с акцентом на образование | 3 | Р | |||
| Социальная педагогика | 3 | Р | ||||
| Теология | Гуситская теология - философия | 3 | Р | 2 | Р | |
| Гуситская теология - иудаистика | 3 | Р | 2 | Р | ||
| Гуситская теология - немецкий язык с акцентом на образование | 3 | Р | ||||
| Гуситская теология - религия | 3 | Р | 2 | Р | ||
| Гуситская теология | 3 | РК | 2 | РК | ||
| Православная теология | 3 | Р | 2 | Р | ||
| Православная теология - философия | 3 | Р | 2 | Р | ||
| Православная теология - юго-восточно-европейское обучение | 3 | Р | ||||
| Православная теология - восточно-европейское обучение | 3 | Р | ||||
| Православная теология - новогреческий язык | 3 | Р | ||||
| Православная теология - религия | 3 | Р | 2 | Р | ||
| Гуситская теология в комплексе с психосоциальным обучением | - | - | 2 | Р | ||
| Учитель средней школы | Обучение религии, этики и философии | - | - | 2 | Р | |
| ЮФ | Право и наука о праве | Право | - | - | 5 | Р |
| 1МФ | Санитария | Общая медсестра | 3 | РК | ||
| Специализация в здравоохранении | Наркология | 3 | РК | 2 | Р | |
| Эрготерапия | 3 | Р | ||||
| Физиотерапия | 3 | Р | ||||
| Диетолог | 3 | Р | ||||
| Санитария в анестезиологии, реанимации и интенсивной терапии | 2 | Р | ||||
| Общая медицина | 6 | Р | ||||
| Общая медицина | 6 | РА | ||||
| Стоматология | 5 | Р | ||||
| Стоматология | 5 | РА | ||||
| 2МФ | Санитария | Общая медсестра с уклоном на уход за детьми | 3 | Р | ||
| Специализация в здравоохранении | Физиотерапия | 3 | Р | 2 | Р | |
| Санитарный лаборант | 3 | Р | ||||
| Общая медицина | - | - | 6 | Р | ||
| 3МФ | Санитария | Общая медсестра | 3 | РК | ||
| Стоматологический санитар | 3 | Р | ||||
| Физиотерапия | 3 | Р | ||||
| Общественное здравоохранение | 3 | РК | ||||
| Общая медицина | - | - | 6 | Р | ||
| МФП | Общая медицина | - | - | 6 | Р | |
| Стоматология | - | - | 6 | Р | ||
| Общая медицина | - | - | 6 | РА | ||
| Стоматология | - | - | 6 | РА | ||
| МФГК | Санитария | Общая медсестра | 3 | К | ||
| Специализация в здравоохранении | Физиотерапия | 3 | К | |||
| Общая медицина | - | - | 6 | Р | ||
| Стоматология | - | - | 5 | Р | ||
| ФФГК | Санитарная биоаналитика | Санитарный лаборант | 3 | РК | ||
| Специалист по лабораторным методам | - | - | 2 | Р | ||
| Фармацевтика | - | - | 5 | Р | ||
| ФФ | Англистика и американистика | Англистика и американистика | 3 | Р | 2 | Р |
| Чешский язык в коммуникации глухих | Чешский язык в коммуникации глухих | 3 | Р | |||
| Филология | Чешский язык и литература | 3 | Р | 2 | Р | |
| Чешский язык для иностранцев | 3 | Р | 2 | Р | ||
| Финское исследование | 3 | Р | ||||
| Фонетика | 3 | Р | 2 | Р | ||
| Французская филология | 3 | Р | 2 | Р | ||
| Иврит | 3 | Р | 2 | Р | ||
| Испанистика | 3 | Р | ||||
| Индология | 3 | Р | 2 | Р | ||
| Итальянистика | 3 | Р | ||||
| Японское исследование | 3 | Р | 2 | Р | ||
| Юго-восточно-европейское исследование | 3 | Р | 2 | Р | ||
| Кореянистика | 3 | Р | 2 | Р | ||
| Латинские языки | 3 | Р | 2 | Р | ||
| Латинская мидеевистика | - | - | 2 | Р | ||
| Немецкий язык и литература | 3 | Р | ||||
| Голландский язык и литература | 3 | Р | ||||
| Норвежское исследование | 3 | Р | ||||
| Ново-греческий язык | 3 | Р | ||||
| Общее языковедение | 3 | Р | ||||
| Португалистика | 3 | Р | ||||
| Синология | 3 | Р | ||||
| Старо-греческий язык | 3 | Р | 2 | Р | ||
| Старо-европейское исследование | 3 | Р | ||||
| Шведское исследование | 3 | Р | ||||
| Восточно-европейское исследование | 3 | Р | ||||
| Чешский язык - специализированное исследование | - | - | 2 | Р | ||
| Ибероамериканистика | - | - | 2 | Р | ||
| Сравнение | - | - | 2 | Р | ||
| Монголистика | - | - | 2 | Р | ||
| Синология | - | - | 2 | Р | ||
| Сравнительное языковедение | - | - | 2 | Р | ||
| Религиоведение | - | - | 2 | Р | ||
| Философия | Философия | 3 | Р | |||
| Религиоведение | 3 | Р | ||||
| Исторические науки | Архивные и вспомогательные исторические науки | 3 | Р | 2 | Р | |
| Энтология | 3 | Р | 2 | Р | ||
| Энтология со специализацией индонезийстика | 3 | Р | ||||
| Энтология со специализацией вьетнамистика | 3 | Р | ||||
| История | 3 | Р | 2 | Р | ||
| История - европейское исследование | 3 | Р | ||||
| Классическая археология | 3 | Р | 2 | Р | ||
| Археология доисторической эпохи и раннего Средневековья | 3 | Р | 2 | Р | ||
| Информация и библиотечное дело | Информация и библиотечное дело | 3 | РК | 2 | РК | |
| Исследование новых носителей | - | - | 2 | Р | ||
| Логика | Логика | 3 | Р | 2 | Р | |
| Общая теория и история культуры и искусства | История искусства | 3 | Р | 2 | Р | |
| Театральная наука | 3 | Р | 2 | Р | ||
| Эстетика | 3 | Р | 2 | Р | ||
| Кинематографическое исследование | 3 | Р | 2 | Р | ||
| Музыкальная наука | 3 | Р | 2 | Р | ||
| Культурология | 3 | Р | ||||
| Педагогика | Андрагогика и управление персоналом | 3 | РК | 2 | Р | |
| Педагогика | 3 | РК | 2 | РК | ||
| Социальная педагогика | - | - | 2 | РК | ||
| Преподавание педагогики | - | - | 2 | РК | ||
| Политология | Политология | 3 | Р | |||
| Политическая теория | - | - | 2 | Р | ||
| Политическая теория и современная история | - | - | 2 | Р | ||
| Перевод и интерпретация | Английский язык для межкультурного общения | 3 | Р | |||
| Французский язык для межкультурного общения | 3 | Р | ||||
| Межкультурная коммуникация. Чешский язык, иностранный язык - английский | 3 | Р | ||||
| Межкультурная коммуникация. Чешский язык, иностранный язык - немецкий | 3 | Р | ||||
| Межкультурная коммуникация. Чешский язык, иностранный язык - русский | 3 | Р | ||||
| Межкультурная коммуникация. Чешский язык, иностранный язык - испанский | 3 | Р | ||||
| Немецкий язык для межкультурного общения | 3 | Р | ||||
| Русский язык для межкультурного общения | 3 | Р | ||||
| Испанский язык для межкультурного общения | 3 | Р | ||||
| Перевод: чешско-английский | - | - | 2 | Р | ||
| Перевод: чешско-французский | - | - | 2 | Р | ||
| Перевод: чешско-немецкий | - | - | 2 | Р | ||
| Перевод: чешско-русский | - | - | 2 | Р | ||
| Перевод: чешско-испанский | - | - | 2 | Р | ||
| Интерпретация: чешско-английский | - | - | 2 | Р | ||
| Интерпретация: чешско-французский | - | - | 2 | Р | ||
| Интерпретация: чешско-немецкий | - | - | 2 | Р | ||
| Интерпретация: чешско-русский | - | - | 2 | Р | ||
| Интерпретация: чешско-испанский | - | - | 2 | Р | ||
| Психология | Психология | 3 | Р | |||
| Социальная политика и социальные работы | Социальные работы | 3 | Р | 2 | Р | |
| Социология | Социально-экономическое исследование | 3 | Р | |||
| Социология | 3 | Р | 2 | Р | ||
| Преподавание в средней школе | Преподавание чешского языка и литератур в средней школе | - | - | 2 | Р | |
| Преподавание чешского языка, как иностранного | - | - | 2 | Р | ||
| Преподавание латинского языка и литератур в средней школе | - | - | 2 | Р | ||
| ФЕН | Биохимия | Биохимия | 3 | Р | 2Р | |
| Биология | 3 | Р | ||||
| Биология и география с акцентом на образование | 3 | Р | ||||
| Биология и математика с акцентом на образование | 3 | Р | ||||
| Экологическая и эволюционная биология | 3 | Р | ||||
| Анатомия и физиология растений | - | - | 3 | Р | ||
| Антропология и генетика человека | - | - | 3 | Р | ||
| Ботаника | - | - | 2 | Р | ||
| Клеточная и экспериментальная биология | - | - | 2 | Р | ||
| Экология | - | - | 2 | Р | ||
| Физиология животных | - | - | 2 | Р | ||
| Генетика, молекулярная биология и вирусология | - | - | 2 | Р | ||
| Иммунология | - | - | 2 | Р | ||
| Микробиология | - | - | 2 | Р | ||
| Паразитология | - | - | 2 | Р | ||
| Теоретическая и эволюционная биология | - | - | 2 | Р | ||
| Преподавание биологии и географии в средней школе | - | - | 2 | Р | ||
| Преподавание биологии и геологии в средней школе | - | - | 2 | Р | ||
| Преподавание биологии и химии в средней школе | - | - | 2 | Р | ||
| Преподавание биологии и математики в средней школе | - | - | 2 | Р | ||
| Преподавание биологии в средней школе | - | - | 2 | Р | ||
| Зоология | - | - | 2 | Р | ||
| Демография | Демография и экономика | 3 | Р | |||
| Демография и социальная география | 3 | Р | ||||
| Демография и социология | 3 | Р | ||||
| Демография | - | - | 2 | Р | ||
| Экология и охрана окружающей среды | Охрана окружающей среды | 3 | Р | 2 | Р | |
| География | География и картография | 3 | Р | |||
| География и математика с акцентом на образование | 3 | Р | ||||
| География с акцентом на образование - англистика и американистика | 3 | Р | ||||
| География с акцентом на образование - испанистика | 3 | Р | ||||
| Физическая география и геоэкология | - | - | 2 | Р | ||
| Картография и геоинформатика | - | - | 2 | Р | ||
| Региональная и политическая география | - | - | 2 | Р | ||
| Социальная география и региональное развитие | - | - | 2 | Р | ||
| Преподавание географии и математики в средней школе | - | - | 2 | Р | ||
| Преподавание географии в средней школе | - | - | 2 | Р | ||
| Геология | Геология | 3 | Р | 2 | Р | |
| Геология и биология с акцентом на образование | 3 | Р | ||||
| Геология и химия с акцентом на образование | 3 | Р | ||||
| Геология с акцентом на образование | 3 | Р | ||||
| Геотехнология | 3 | Р | ||||
| Рациональное использование природных ресурсов | 3 | Р | ||||
| Практическая геобиология | 3 | Р | ||||
| Практическая геология | - | - | 2 | Р | ||
| Преподавание геологии и биологии в средней школе | - | - | 2 | Р | ||
| Преподавание геологии и химии в средней школе | - | - | 2 | Р | ||
| Преподавание геологии в средней школе | - | - | 2 | Р | ||
| Химия | Химия и биология с акцентом на образование | 3 | Р | |||
| Химия и математика с акцентом на образование | 3 | Р | ||||
| Химия с акцентом на образование | 3 | Р | ||||
| Химия в природоведении | 3 | Р | ||||
| Химия окружающей среды | 3 | Р | 2 | Р | ||
| Аналитическая химия | - | - | 2 | Р | ||
| Неорганическая химия | - | - | 2 | Р | ||
| Биофизическая химия | - | - | 2 | Р | ||
| Физическая химия | - | - | 2 | Р | ||
| Ядерная химия | - | - | 2 | Р | ||
| Макромолекулярная химия | - | - | 2 | Р | ||
| Моделирование химических свойств нано и биоструктур | - | - | 2 | Р | ||
| Органическая химия | - | - | 2 | Р | ||
| Преподавание химии и биологии в средней школе | - | - | 2 | Р | ||
| Преподавание химии и математики в средней школе | - | - | 2 | Р | ||
| Преподавание химии в средней школе | - | - | 2 | Р | ||
| Клинический и токсикологический анализ | Клинический и токсикологический анализ | 3 | Р | 2 | Р | |
| Специалисты химико-биологической специализации | Молекулярная биология и биохимия организма | 3 | Р | |||
| МФФ | Физика | Прикладная физика | 3 | РК | ||
| Физика с акцентом на образование | 3 | РК | ||||
| Общая физика | 3 | РК | ||||
| Астрономия и астрология | - | - | 2 | РК | ||
| Биофизика и химическая физика | - | - | 2 | РК | ||
| Физика поверхности и ионизированной среды | - | - | 2 | РК | ||
| Геофизика | - | - | 2 | РК | ||
| Ядерная и субядерная физика | - | - | 2 | РК | ||
| Математическое и компьютерное моделирования в физике и технике | - | - | 2 | РК | ||
| Метеорология и климатология | - | - | 2 | РК | ||
| Оптика и оптоэлектроника | - | - | 2 | РК | ||
| Теоретическая физика | - | - | 2 | РК | ||
| Преподавание физики и математики в средних школах | - | - | 2 | РК | ||
| Преподавание физики в средних школах совместно со специальной физикой | - | - | 2 | РК | ||
| Информатика | Общая информатика | 3 | РК | |||
| Программирование | 3 | РК | ||||
| Управление компьютерных систем | 3 | РК | ||||
| Дискретные модели и алгоритмы | - | - | 2 | РК | ||
| Математическая лингвистика | - | - | 2 | РК | ||
| Программное обеспечение | - | - | 2 | РК | ||
| Теоретическая информатика | - | - | 2 | РК | ||
| Преподавание информатики в средних школах совместно со специальной информатикой | - | - | 2 | РК | ||
| Математика | Финансовая математика | 3 | Р | |||
| Математические методы информационной безопасности | 3 | РК | 2 | РК | ||
| Математика с акцентом на образование | 3 | РК | ||||
| Общая математика | 3 | РК | ||||
| Финансовая и страховочная математика | - | - | 2 | РК | ||
| Математический анализ | - | - | 2 | РК | ||
| Математическое моделирования в физике и технике | - | - | 2 | РК | ||
| Математические структуры | - | - | 2 | РК | ||
| Вычислительная и расчетная математика | - | - | 2 | РК | ||
| Правдоподобность, математическая статистика и эконометрика | - | - | 2 | РК | ||
| Преподавание математики - дискретная геометрия в средней школе | - | - | 2 | РК | ||
| Преподавание математики - информатика в средней школе | - | - | 2 | РК | ||
| Преподавание математики в средних школах совместно со специальной математикой | - | - | 2 | РК | ||
| Преподавание математики для 2 ступени средних школах | - | - | 2 | РК | ||
| ПФ | Психология | Психология и специальная педагогика | 3 | Р | 2 | Р |
| Специализация в педагогике | В рамках специальности представлены различные комбинации по предметам: педагогика, английский язык, чешский язык, французский язык, немецкий язык, русский язык, Информационные технологии, техника и информационная культура, математика, химия, основы общественных наук, биология, география и окружающая среда, история, музыка, игра на музыкальных инструментах, хоровое пение, физическая культура и спорт, культура здоровья. | 3 | РК | 2 | РК | |
| Школьный менеджмент | 3 | К | ||||
| Практика преподавания | 3 | К | ||||
| Воспитатель детского сада | 3 | РК | ||||
| Специальная педагогика | 3 | Р | 2 | РК | ||
| Менеджмент обучения | - | - | 2 | К | ||
| Преподавание | Преподавание | 3 | К | |||
| Педагогика | Педагогика дошкольного возраста | - | - | 2 | К | |
| Преподавание в начальной школе | Преподавание в первом классе начальной школы | - | - | 2 | РК | |
| ФСН | Экономическая теория | Экономика | 3 | Р | 2 | Р |
| Экономика и финансы | - | - | 2 | Р | ||
| Исторические науки | Современная история | 3 | К | |||
| Средства массовой информации и коммуникаций | Маркетинг и связи с общественностью | 3 | Р | |||
| Средства массовой информации | 3 | К | 2 | РК | ||
| Журналистика | 3 | Р | 2 | Р | ||
| Международные территориальные исследования | Чешско-немецкое исследование | 3 | Р | |||
| Международные территориальные исследования | 3 | Р | ||||
| Территориальные исследования | 3 | К | ||||
| Американское исследование | - | - | 2 | Р | ||
| Балканское, евроазиатское и центральноевропейское исследование | - | - | 2 | Р | ||
| Балканское, евроазиатское и центральноевропейское исследование | - | - | 2 | РА | ||
| Европейское исследование | - | - | 2 | Р | ||
| Европейское исследование | - | - | 2 | РА | ||
| Немецкое и австрийское исследование | - | - | 2 | Р | ||
| Центральноевропейское и восточноевропейское исследование | - | - | 2 | РА | ||
| Центральноевропейское сравнительное исследование | - | - | 2 | РКА | ||
| Западноевропейское исследование | - | - | 2 | Р | ||
| Политология | Политология и международные отношения | 3 | Р | |||
| Социология | Социология и социальная антропология | 3 | Р | |||
| Социология и социальная политика | 3 | Р | ||||
| Международные экономические и политические исследования | Международные экономические и политические исследования | 3 | РА | |||
| Политология | Исследование безопасности | - | - | 2 | Р | |
| Геополитическое исследование | - | - | 2 | РА | ||
| Международные отношения | - | - | 2 | Р | ||
| Политология | - | - | 2 | Р | ||
| Социология | - | - | 2 | Р | ||
| Общественная и социальная политика | - | - | 2 | РК | ||
| ФФС | Специализация в здравоохранении | Физиотерапия | 3 | Р | 2 | Р |
| Физиотерапия | 3 | РА | 2 | РА | ||
| Протезист | 3 | РК | ||||
| Физическая культура и спорт | Менеджмент физической культуры и спорта | 3 | Р | 2 | РА | |
| Физическая культура и спорт | 3 | РК | 2 | РК | ||
| Физическая культура и спорт | 3 | РА | 2 | РА | ||
| Физическая культура и спорт для лиц с ограниченными возможностями | 3 | РК | 2 | РК | ||
| Физическая культура и спорт с ориентацией на обучение - чешский язык и литература | 3 | Р | ||||
| Физическая культура и спорт с ориентацией на обучение - география | 3 | Р | ||||
| Физическая культура и спорт с ориентацией на обучение - химия | 3 | Р | ||||
| Физическая культура и спорт с ориентацией на обучение - математика | 3 | Р | ||||
| Преподаватель средней школы - физическая культура - география | - | - | 2 | Р | ||
| Преподаватель средней школы - физическая культура - математика | - | - | 2 | Р | ||
| Преподаватель средней школы - физическая культура - основные предметы | - | - | 2 | Р | ||
| Военная физическая подготовка | 3 | РК | 2 | РК | ||
| ФГИ | Гуманитарные исследования | Исследование гуманитарного образования | 3 | РК | ||
| Историческая психология | - | - | 2 | РК | ||
| Историческая психология | - | - | 2 | РКА | ||
| Общее антропологическо-комплексное исследование человека | - | - | 2 | Р | ||
| Устная история | - | - | 2 | РК | ||
| Устная история | - | - | 2 | РКА | ||
| Исследование гражданского сектора | - | - | 2 | Р | ||
| Средства массовой информации и коммуникаций | Электронная культура и семиотика | - | - | 2 | Р | |
| Социальная политика и социальные работы | Управление и супервайзинг в социальных и медицинских учреждениях | - | - | 2 | РК | |
| Экология и охрана окружающей среды | Социальная и культурная экология | - | - | 2 | Р | |
| Философия | Немецкая и французская философия в Европе (Еврофилософия) | - | - | 2 | Р | |
| Немецкая и французская философия в Европе (Ервофилософия) | - | - | 2 | РФ | ||
| Немецкая и французская философия в Европе (Ервофилософия) | - | - | 2 | РН | ||